Два мира - два учебника
Эти задачи из двух учебников, один из которых издан в Харькове в 2014 году, другой - в Москве в 2019 году.
424. Количество отсутствующих в классе учащихся составляло 1/6 количества присутствующих. После того как один ученик вышел из класса, количество отсутствующих составило 1/5 количества присутствующих. Сколько человек учится в этом классе?
429. Количество отсутствующих в классе учащихся составляло 1/6 количества присутствующих. После того как один ученик вышел из класса, количество отсутствующих составило 1/5 количества присутствующих. Сколько всего учащихся в этом классе?
А это их решения.
а) 30 учащихся. Указание. Сначала количество отсутствующих составляло 1/6 часть класса. После того как вышел один ученик, количество отсутствующих стало составлять 1/5 часть класса. Тогда один ученик составляет 1/5-1/6=1/30 часть класса.
б) 42 учащихся. Указание. Сначала количество отсутствующих составляло 1/7 часть класса. После того как вышел один ученик, количество отсутствующих составляет 1/6 часть класса. Тогда один ученик составляет 1/6-1/7=1/42 учащихся класса.
Думаю, что вам не составит труда понять, какое решение приведено в изданном в России учебнике и нужно ли рассматривать этот возмутительный факт как акт ничем неспровоцированной агрессии против нашей страны.
424. Количество отсутствующих в классе учащихся составляло 1/6 количества присутствующих. После того как один ученик вышел из класса, количество отсутствующих составило 1/5 количества присутствующих. Сколько человек учится в этом классе?
429. Количество отсутствующих в классе учащихся составляло 1/6 количества присутствующих. После того как один ученик вышел из класса, количество отсутствующих составило 1/5 количества присутствующих. Сколько всего учащихся в этом классе?
А это их решения.
а) 30 учащихся. Указание. Сначала количество отсутствующих составляло 1/6 часть класса. После того как вышел один ученик, количество отсутствующих стало составлять 1/5 часть класса. Тогда один ученик составляет 1/5-1/6=1/30 часть класса.
б) 42 учащихся. Указание. Сначала количество отсутствующих составляло 1/7 часть класса. После того как вышел один ученик, количество отсутствующих составляет 1/6 часть класса. Тогда один ученик составляет 1/6-1/7=1/42 учащихся класса.
Думаю, что вам не составит труда понять, какое решение приведено в изданном в России учебнике и нужно ли рассматривать этот возмутительный факт как акт ничем неспровоцированной агрессии против нашей страны.